Giải bài xích tập dượt 1, 2, 3, 4, 5 trang 77, 78 VBT toán 5 bài xích 141 : Ôn tập dượt về phân số (tiếp theo) với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, ngắn ngủn nhất
Lựa lựa chọn câu nhằm coi điều giải nhanh chóng hơn
Bài 1
Bạn đang xem: vở bài tập toán lớp 5 bài 141
Khoanh vô chữ bịa đặt trước câu vấn đáp đúng:
Phân số chỉ phần vẫn tô color của băng giấy tờ là :
A. \( \displaystyle{4 \over 5}\) B. \( \displaystyle{5 \over 4}\)
C. \( \displaystyle{4 \over 9}\) D. \( \displaystyle{5 \over 9}\)
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ, dò la số phần được tô color và tổng số phần. Phân số chỉ số phần vẫn tô color sở hữu tử số là số số phần được tô color và kiểu mẫu số là tổng số phần.
Lời giải chi tiết:
Băng giấy tờ được chia thành 9 phần cân nhau, vô cơ sở hữu 4 phần được tô color, kể từ cơ tìm kiếm ra phân số chỉ số phần vẫn tô color là \( \dfrac {4}{9}\)
Vậy phân số chỉ số phần vẫn tô color là \( \dfrac {4}{9}\).
Chọn C.
Quảng cáo
Bài 2
Khoanh vô chữ bịa đặt trước câu vấn đáp chính :
Có trăng tròn viên bi, vô cơ sở hữu 3 viên bi nâu, 4 viên bi xanh rờn, 5 viên bi đỏ gay, 8 viên bi vàng. Như vậy, \( \displaystyle{1 \over 5}\) số viên bi làm nên màu :
A. Nâu B. Xanh
C. Đỏ D. Vàng
Phương pháp giải:
Để tìm \(\dfrac{1}{5}\) số viên bi tớ lấy tổng số viên bi nhân với \(\dfrac{1}{5}\). Từ cơ tìm kiếm ra color ứng của bi.
Lời giải chi tiết:
\(\dfrac{1}{5}\) số viên bi bao gồm số viên bi là:
\(20 \times \dfrac{1}{5} =4\) (viên bi)
Vậy \(\dfrac{1}{5}\) số viên bi làm nên màu xanh rờn.
Chọn B.
Bài 3
Nối \( \displaystyle{2 \over 5}\) hoặc \( \displaystyle{3 \over 8}\) với từng phân số vị nó (theo mẫu) :
Phương pháp giải:
Rút gọn gàng những phân số trở thành phân số tối giản, kể từ cơ dò la những phân số cân nhau.
Lời giải chi tiết:
\(\dfrac{6}{8}=\dfrac{6:2}{8:2}=\dfrac{3}{4}\) ; \(\dfrac{8}{20}=\dfrac{8:4}{20:4}=\dfrac{2}{5}\) ;
\(\dfrac{6}{16}=\dfrac{6:2}{16:2}=\dfrac{3}{8}\) ; \(\dfrac{12}{32}=\dfrac{12:4}{32:4}=\dfrac{3}{8}\) ;
\(\dfrac{6}{15}=\dfrac{6:3}{15:3}=\dfrac{2}{5}\) ; \(\dfrac{9}{24}=\dfrac{9:3}{24:3}=\dfrac{3}{8}\).
Vậy tớ sở hữu sản phẩm như sau :
Bài 4
So sánh những phân số :
a) \( \displaystyle{5 \over 7}\) và \(\displaystyle{4 \over 5}\).
Xem thêm: ai là người đặt tên cho dòng sông
b) \( \displaystyle{8 \over {11}}\) và \(\displaystyle{5 \over 9}\).
c) \( \displaystyle{8 \over 9}\) và \(\displaystyle{9 \over 8}\).
Phương pháp giải:
Sử dụng những cách thức đối chiếu phân số như:
- Quy đồng kiểu mẫu số nhì phân số rồi đối chiếu.
- So sánh với cùng 1.
Lời giải chi tiết:
a) \( \displaystyle{5 \over 7}\) và \( \displaystyle {4 \over 5}\)
Quy đồng kiểu mẫu số :
\( \displaystyle\eqalign{
& {5 \over 7} = {{5 \times 5} \over {7 \times 5}} = {{25} \over {35}}; \cr
& {4 \over 5} = {{4 \times 7} \over {5 \times 7}} = {{28} \over {35}} \cr
& Vì\,{{25} \over {35}} < {{28} \over {35}}\,nên\,{5 \over 7} < {4 \over 5} \cr} \)
b) \( \displaystyle{8 \over {11}}\) và \( \displaystyle {5 \over 9}\)
Quy đồng kiểu mẫu số :
\( \displaystyle\eqalign{
& {8 \over {11}} = {{8 \times 9} \over {11 \times 9}} = {{72} \over {99}} ;\cr
& {5 \over 9} = {{5 \times 11} \over {9 \times 11}} = {{55} \over {99}} \cr
& Vì\,{{72} \over {99}} > {{55} \over {99}}\,nên\,{8 \over {11}} > {5 \over 9} \cr} \)
c) \( \displaystyle{8 \over 9}\) và \( \displaystyle {9 \over 8}\)
Cách 1:
Vì \( \displaystyle \,{8 \over 9} < 1 \) và \( \displaystyle {9 \over 8} > 1 \) nên \(\displaystyle {8 \over 9} < {9 \over 8}. \)
Cách 2:
Quy đồng kiểu mẫu số :
\( \displaystyle\eqalign{
& {8 \over 9} = {{8 \times 8} \over {9 \times 8}} = {{64} \over {72}} \cr
& {9 \over 8} = {{9 \times 9} \over {8 \times 9}} = {{81} \over {72}} \cr
& Vì\,{{64} \over {72}} < {{81} \over {72}}\,nên\,{8 \over 9} < {9 \over 8} \cr} \)
Bài 5
Viết những phân số \( \displaystyle{9 \over {14}};{9 \over {15}};{3 \over 4}\) bám theo trật tự kể từ bé bỏng cho tới rộng lớn.
Phương pháp giải:
Quy tuỳ nhi số rồi đối chiếu những phân số, tiếp sau đó bố trí những phân số bám theo trật tự kể từ bé bỏng cho tới rộng lớn.
Lời giải chi tiết:
Chọn tử số cộng đồng là 9.
Ta sở hữu : \(\displaystyle {3 \over 4} = {{3 \times 3} \over {4 \times 3}} = {{9} \over {12}}\).
Vì \( \displaystyle {9 \over {15}} < {9 \over {14}} < {9 \over {12}}\) (do \(15 >14>12\)) nên \( \displaystyle {9 \over {15}} < {9 \over {14}} < {3 \over 4} .\)
Vậy những phân số vẫn mang đến được bố trí bám theo trật tự kể từ bé bỏng cho tới rộng lớn là : \( \displaystyle {9 \over {15}} \;;\; {9 \over {14}} \;;\; {3 \over 4} .\)
Loigiaihay.com
Bình luận
Chia sẻ
- Bài 142 : Ôn tập dượt về số thập phân
-
Bài 143 : Ôn tập dượt về số thập phân (tiếp theo)
Giải bài xích tập dượt 1, 2, 3, 4, 5 trang 80, 81 VBT toán 5 bài xích 143 : Ôn tập dượt về số thập phân (tiếp theo) với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, ngắn ngủn nhất
-
Bài 144 : Ôn tập dượt về đo chừng nhiều năm và đo lượng
Giải bài xích tập dượt 1, 2, 3 trang 81, 82 VBT toán 5 bài xích 144 : Ôn tập dượt về đo chừng nhiều năm và đo lượng với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, ngắn ngủn nhất
-
Bài 145 : Ôn tập dượt về đo chừng nhiều năm và đo lượng (tiếp theo)
Giải bài xích tập dượt 1, 2, 3, 4 trang 83 VBT toán 5 bài xích 145 : Ôn tập dượt về đo chừng nhiều năm và đo lượng (tiếp theo) với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, ngắn ngủn nhất
-
Bài 146 : Ôn tập dượt về đo diện tích S
Giải bài xích tập dượt 1, 2, 3, 4 trang 84, 85 VBT toán 5 bài xích 146 : Ôn tập dượt về đo diện tích S với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, ngắn ngủn nhất
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 5 - Xem ngay
Xem thêm: hợp chất hữu cơ la gì
Tham Gia Group Dành Cho 2K13 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
>> Học trực tuyến những môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 5 bên trên Tuyensinh247.com khẳng định gom con cái lớp 5 học tập chất lượng, trả trả tiền học phí nếu như học tập ko hiệu suất cao.
Bình luận