Giải bài bác tập luyện 1, 2, 3, 4, 5 trang 77, 78 VBT toán 5 bài bác 141 : Ôn tập luyện về phân số (tiếp theo) với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, cụt nhất
Lựa lựa chọn câu nhằm coi điều giải nhanh chóng hơn
Bài 1
Bạn đang xem: vở bài tập toán lớp 5 tập 2 bài 141
Khoanh vô chữ đặt điều trước câu vấn đáp đúng:
Phân số chỉ phần đang được tô màu sắc của băng giấy má là :
A. \( \displaystyle{4 \over 5}\) B. \( \displaystyle{5 \over 4}\)
C. \( \displaystyle{4 \over 9}\) D. \( \displaystyle{5 \over 9}\)
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ, mò mẫm số phần được tô màu sắc và tổng số phần. Phân số chỉ số phần đang được tô màu sắc với tử số là số số phần được tô màu sắc và khuôn mẫu số là tổng số phần.
Lời giải chi tiết:
Băng giấy má được chia thành 9 phần đều nhau, vô cơ với 4 phần được tô màu sắc, kể từ cơ tìm kiếm được phân số chỉ số phần đang được tô màu sắc là \( \dfrac {4}{9}\)
Vậy phân số chỉ số phần đang được tô màu sắc là \( \dfrac {4}{9}\).
Chọn C.
Quảng cáo
Bài 2
Khoanh vô chữ đặt điều trước câu vấn đáp đích :
Có đôi mươi viên bi, vô cơ với 3 viên bi nâu, 4 viên bi xanh rì, 5 viên bi đỏ lòm, 8 viên bi vàng. Như vậy, \( \displaystyle{1 \over 5}\) số viên bi có màu sắc :
A. Nâu B. Xanh
C. Đỏ D. Vàng
Phương pháp giải:
Để tìm \(\dfrac{1}{5}\) số viên bi tao lấy tổng số viên bi nhân với \(\dfrac{1}{5}\). Từ cơ tìm kiếm được màu sắc ứng của bi.
Lời giải chi tiết:
\(\dfrac{1}{5}\) số viên bi bao gồm số viên bi là:
\(20 \times \dfrac{1}{5} =4\) (viên bi)
Vậy \(\dfrac{1}{5}\) số viên bi có màu sắc xanh rì.
Chọn B.
Bài 3
Nối \( \displaystyle{2 \over 5}\) hoặc \( \displaystyle{3 \over 8}\) với từng phân số vì như thế nó (theo mẫu) :
Phương pháp giải:
Rút gọn gàng những phân số trở thành phân số tối giản, kể từ cơ mò mẫm những phân số đều nhau.
Lời giải chi tiết:
\(\dfrac{6}{8}=\dfrac{6:2}{8:2}=\dfrac{3}{4}\) ; \(\dfrac{8}{20}=\dfrac{8:4}{20:4}=\dfrac{2}{5}\) ;
\(\dfrac{6}{16}=\dfrac{6:2}{16:2}=\dfrac{3}{8}\) ; \(\dfrac{12}{32}=\dfrac{12:4}{32:4}=\dfrac{3}{8}\) ;
\(\dfrac{6}{15}=\dfrac{6:3}{15:3}=\dfrac{2}{5}\) ; \(\dfrac{9}{24}=\dfrac{9:3}{24:3}=\dfrac{3}{8}\).
Vậy tao với sản phẩm như sau :
Bài 4
So sánh những phân số :
a) \( \displaystyle{5 \over 7}\) và \(\displaystyle{4 \over 5}\).
Xem thêm: ai là người đặt tên cho dòng sông
b) \( \displaystyle{8 \over {11}}\) và \(\displaystyle{5 \over 9}\).
c) \( \displaystyle{8 \over 9}\) và \(\displaystyle{9 \over 8}\).
Phương pháp giải:
Sử dụng những cách thức đối chiếu phân số như:
- Quy đồng khuôn mẫu số nhị phân số rồi đối chiếu.
- So sánh với cùng một.
Lời giải chi tiết:
a) \( \displaystyle{5 \over 7}\) và \( \displaystyle {4 \over 5}\)
Quy đồng khuôn mẫu số :
\( \displaystyle\eqalign{
& {5 \over 7} = {{5 \times 5} \over {7 \times 5}} = {{25} \over {35}}; \cr
& {4 \over 5} = {{4 \times 7} \over {5 \times 7}} = {{28} \over {35}} \cr
& Vì\,{{25} \over {35}} < {{28} \over {35}}\,nên\,{5 \over 7} < {4 \over 5} \cr} \)
b) \( \displaystyle{8 \over {11}}\) và \( \displaystyle {5 \over 9}\)
Quy đồng khuôn mẫu số :
\( \displaystyle\eqalign{
& {8 \over {11}} = {{8 \times 9} \over {11 \times 9}} = {{72} \over {99}} ;\cr
& {5 \over 9} = {{5 \times 11} \over {9 \times 11}} = {{55} \over {99}} \cr
& Vì\,{{72} \over {99}} > {{55} \over {99}}\,nên\,{8 \over {11}} > {5 \over 9} \cr} \)
c) \( \displaystyle{8 \over 9}\) và \( \displaystyle {9 \over 8}\)
Cách 1:
Vì \( \displaystyle \,{8 \over 9} < 1 \) và \( \displaystyle {9 \over 8} > 1 \) nên \(\displaystyle {8 \over 9} < {9 \over 8}. \)
Cách 2:
Quy đồng khuôn mẫu số :
\( \displaystyle\eqalign{
& {8 \over 9} = {{8 \times 8} \over {9 \times 8}} = {{64} \over {72}} \cr
& {9 \over 8} = {{9 \times 9} \over {8 \times 9}} = {{81} \over {72}} \cr
& Vì\,{{64} \over {72}} < {{81} \over {72}}\,nên\,{8 \over 9} < {9 \over 8} \cr} \)
Bài 5
Viết những phân số \( \displaystyle{9 \over {14}};{9 \over {15}};{3 \over 4}\) bám theo trật tự kể từ nhỏ bé cho tới rộng lớn.
Phương pháp giải:
Quy tiểu đồng số rồi đối chiếu những phân số, tiếp sau đó bố trí những phân số bám theo trật tự kể từ nhỏ bé cho tới rộng lớn.
Lời giải chi tiết:
Chọn tử số cộng đồng là 9.
Ta với : \(\displaystyle {3 \over 4} = {{3 \times 3} \over {4 \times 3}} = {{9} \over {12}}\).
Vì \( \displaystyle {9 \over {15}} < {9 \over {14}} < {9 \over {12}}\) (do \(15 >14>12\)) nên \( \displaystyle {9 \over {15}} < {9 \over {14}} < {3 \over 4} .\)
Vậy những phân số đang được mang lại được bố trí bám theo trật tự kể từ nhỏ bé cho tới rộng lớn là : \( \displaystyle {9 \over {15}} \;;\; {9 \over {14}} \;;\; {3 \over 4} .\)
Loigiaihay.com
Bình luận
Chia sẻ
- Bài 142 : Ôn tập luyện về số thập phân
-
Bài 143 : Ôn tập luyện về số thập phân (tiếp theo)
Giải bài bác tập luyện 1, 2, 3, 4, 5 trang 80, 81 VBT toán 5 bài bác 143 : Ôn tập luyện về số thập phân (tiếp theo) với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, cụt nhất
-
Bài 144 : Ôn tập luyện về đo phỏng nhiều năm và đo lượng
Giải bài bác tập luyện 1, 2, 3 trang 81, 82 VBT toán 5 bài bác 144 : Ôn tập luyện về đo phỏng nhiều năm và đo lượng với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, cụt nhất
-
Bài 145 : Ôn tập luyện về đo phỏng nhiều năm và đo lượng (tiếp theo)
Giải bài bác tập luyện 1, 2, 3, 4 trang 83 VBT toán 5 bài bác 145 : Ôn tập luyện về đo phỏng nhiều năm và đo lượng (tiếp theo) với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, cụt nhất
-
Bài 146 : Ôn tập luyện về đo diện tích S
Giải bài bác tập luyện 1, 2, 3, 4 trang 84, 85 VBT toán 5 bài bác 146 : Ôn tập luyện về đo diện tích S với điều giải cụ thể và cơ hội giải nhanh chóng, cụt nhất
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 5 - Xem ngay
Xem thêm: chuỗi truyền electron tạo ra
Tham Gia Group Dành Cho 2K13 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
>> Học trực tuyến những môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 5 bên trên Tuyensinh247.com khẳng định canh ty con cái lớp 5 học tập đảm bảo chất lượng, trả trả chi phí khóa học nếu như học tập ko hiệu suất cao.
Bình luận