từ trường đều là từ trường có

Câu hỏi:

14/12/2019 54,302

Bạn đang xem: từ trường đều là từ trường có

D. trực tiếp tuy vậy song và cơ hội đều nhau.

Đáp án chủ yếu xác

Gói VIP ganh đua online bên trên VietJack (chỉ 200k/1 năm học), rèn luyện rộng lớn 1 triệu thắc mắc với đáp án cụ thể.

Nâng cung cấp VIP Thi Thử Ngay

Đáp án: D

Từ ngôi trường đều là kể từ ngôi trường tuy nhiên những lối mức độ kể từ là những đường thẳng liền mạch tuy vậy song và cơ hội đều nhau.

Quảng cáo

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Cho nhị chão dây dẫn bịa sát nhau và tuy vậy song cùng nhau. Khi với nhị loại năng lượng điện nằm trong chiều chạy qua chuyện thì 2 chão dẫn

A. hít nhau.

B. đẩy nhau.

C. ko tương tác.

D. đều xê dịch.

Câu 2:

Từ ngôi trường là dạng vật hóa học tồn bên trên nhập không khí và

A. tính năng lực hít lên những vật.

B. tính năng lực năng lượng điện lên năng lượng điện.

C. tính năng lực kể từ lên nam châm hút và loại năng lượng điện bịa nhập nó

D. tính năng lực đưa lên những vật bịa nhập nó.

Câu 3:

Lực kể từ tính năng lên đoạn chão dẫn không dựa vào thẳng vào

A. kích cỡ chạm màn hình kể từ.

B. độ mạnh loại năng lượng điện chạy nhập chão dẫn.

C. chiêu lâu năm chão dẫn đem loại năng lượng điện.

D. năng lượng điện trở chão dẫn.

Xem thêm: số lượng cá thể trên một đơn vị diện tích hay thể tích của quần thể được gọi là

Câu 4:

Vật liệu này tại đây ko thể dùng để nam giới châm?

A. Sắt và hợp ý hóa học của sắt;

B. Niken và hợp ý hóa học của niken;

C. Cô ban và hợp ý hóa học của cô ấy ban;

D. Nhôm và hợp ý hóa học của nhôm.

Câu 5:

Nhận quyết định này tại đây không đúng về nam giới châm?

A. Mọi kim nam châm hút khi ở cân đối thì nó luôn luôn ở theo phía Bắc – Nam

B. Các rất rất nằm trong thương hiệu của những nam châm hút thì đẩy nhau;

C. Mọi nam châm hút đều hít được sắt;

D. Mọi nam châm hút khi nào cũng có thể có nhị rất rất phân biệt

Câu 6:

Phát biểu này sau đó là không đúng vào lúc nói tới lối mức độ từ?

A. Qua ngẫu nhiên điểm này nhập kể từ ngôi trường tớ cũng rất có thể vẽ được một lối mức độ kể từ.

B. Đường mức độ kể từ bởi nam châm hút trực tiếp tạo nên xung xung quanh nó là những đường thẳng liền mạch.

C. Đường mức độ mau ở điểm với chạm màn hình kể từ rộng lớn, lối mức độ thưa ở điểm với chạm màn hình kể từ nhỏ.

D. Các lối mức độ kể từ là những lối cong kín.

Câu 7:

Từ phổ là

A. hình hình họa của những lối mạt Fe mang lại tớ hình hình họa của những lối mức độ kể từ của kể từ ngôi trường.

B. hình hình họa tương tác của nhị nam châm hút với nhau

C. hình hình họa tương tác thân ái loại năng lượng điện và nam giới châm

Xem thêm: toán lớp 4 trang 132

D. hình hình họa tương tác của nhị loại năng lượng điện chạy nhập nhị chão dẫn trực tiếp tuy vậy song