nghị luận về tuổi trẻ và tương lai đất nước

                                    
                                              

Đề bài: Tuổi con trẻ và sau này nước nhà. “Non sông nước Việt Nam sở hữu trở thành tươi tỉnh rất đẹp hay là không, dân tộc bản địa nước Việt Nam sở hữu bước cho tới đài vinh quang quẻ nhằm sánh vai với những cường quốc năm châu được hay là không, đó là nhờ một trong những phần rộng lớn ở công học hành của những em”. Lời dạy dỗ của Bác gom em hiểu đề bài xích bên trên như vậy nào?

Bạn đang xem: nghị luận về tuổi trẻ và tương lai đất nước

Dàn bài xích chi tiết:

I/ Mở bài:

- Sinh thời, quản trị Sài Gòn luôn luôn dành riêng một sự quan hoài đặc trưng cho tới giáo dục và đào tạo, người tôn vinh tuổi hạc con trẻ so với sau này nước nhà.

- Nhân ngày khai ngôi trường trước tiên, Bác đang được gửi thư cho những con cháu học tập sinh: "..."

* (Bắt buộc nên dẫn dắt câu vô đề bài).

II/ Thân bài:

a) Giải thích:

- Tuổi con trẻ là gì? Tại sao lại là sau này khu đất nước?

- Bác đang được sử dụng những kể từ ngữ, hình hình họa rất đẹp, trang trọng: tươi tỉnh rất đẹp, đài vinh quang quẻ, sánh vai với những cường quốc năm châu.

⇨ Để nhấn mạnh vấn đề tầm quan trọng của học viên thưa riêng biệt, của mới con trẻ thưa công cộng so với sau này của dân tộc bản địa.

Xem thêm: thuyết trình về bạo lưc học đường

- Không chỉ tôn vinh tầm quan trọng của việc học tập qua quýt lời nói của tôi, Bác còn khuyến khích khuyến nghị những con cháu học hành chất lượng tốt.

b) Phân tích lý giải:

- Việc học hành của mới con trẻ tác động cho tới sau này nước nhà vì:

+ Thế hệ học viên ngày hôm nay đó là mới nối tiếp sự nghiệp kiến tạo và đảm bảo Tổ quốc trong tương lai.

+ Muốn kiến tạo Tổ quốc, tuổi hạc con trẻ rất cần được sở hữu kiến thức và kỹ năng. Vì vậy, học hành để sở hữu trí thức, nhằm đoạt được những đỉnh điểm trí tuệ là vấn đề quan trọng cho từng học viên.

+ Thế giới càng ngày càng nâng cao, thời đại và technology vấn đề trở nên tân tiến như vũ bão với trí tuệ tự tạo. Do cơ, nước nhà nên trở nên tân tiến về khoa học tập nghệ thuật.

⇨ Muốn vậy chỉ mất tuyến phố độc nhất là học hành.

- Thực tế lịch sử dân tộc đang được minh chứng việc học hành của tuổi hạc con trẻ đó là chi phí loại của khu đất nước:

+ Xưa: Những loài người tài năng xuất bọn chúng như Lý Công Uẩn, Trần Quốc Tuấn. Sở dĩ sở hữu những góp sức rộng lớn lao vĩ đại, ghi vết được những chiến công hiển hách muôn thuở bởi vì những vị chi phí nhân ấy đang được chịu khó học hành, luyện rèn kể từ thời con trẻ (dẫn hội chứng, phân tích).

Xem thêm: bài tập về hiện tại đơn

+ Ngày nay: Tấm gương sáng sủa là Bác Hồ, những ngôi nhà khoa học tập như Lương Định Của, Trần Đại Nghĩa. Tại nước ngoài: Thomas Edison, Newton,...

c) trao đổi hé rộng:

- Phê phán những người dân con trẻ tuổi hạc sinh sống vật vờ vĩnh, sinh sống ngót với đời quá, ko ước mơ, ko hành vi, ko thích hợp, thực hiện "tỷ phú thời gian" cho tới những cuộc phấn chấn vô xẻ.