soạn bài tuyên ngôn độc lập

Hướng dẫn soạn bài bác Tuyên ngôn độc lập dưới đây, sẽ hỗ trợ chúng ta học viên thuận tiện rộng lớn nhập quy trình sẵn sàng bài học kinh nghiệm. Đồng thời, gia tăng được phần kiến thức và kỹ năng cơ phiên bản nhất của tác phẩm Tuyên ngôn độc lập thông qua chuyện việc áp dụng thực hành thực tế vấn đáp những thắc mắc nhập phần chỉ dẫn học tập bài bác và phần rèn luyện.

GIẢI PHÁP HỌC TỐT 12

Bạn đang xem: soạn bài tuyên ngôn độc lập

XUẤT PHÁT SỚM ĐỖ ĐẠI HỌC SỚM

✅ Lộ trình chuẩn chỉnh 4 bước: Học – Luyện – Hỏi – Kiểm Tra

✅ Cung cung cấp khối hệ thống bài bác giảng, đề chính, phủ hoàn hảo kiến thức và kỹ năng THPT

✅ Trang bị cách thức, giải pháp thực hiện bài bác tự động luận, trắc nghiệm

✅ Kho bài bác tập luyện, đề đánh giá đẩy đà ở từng học tập lực

✅ Đội ngũ nhà giáo có tiếng, nhiều kinh nghiệm

Tham khảo thêm: 

  • Tổng phù hợp những kiệt tác văn học tập lớp 12
  • Soạn bài bác nghị luận về một tư tưởng đạo lí
  • Soạn bài bác lưu giữ gìn sự nhập sáng sủa của giờ đồng hồ việt
  • Tóm tắt Tuyên ngôn song lập lớp 12
  • Phân tích bài bác tuyên ngôn độc lập
  • Mở bài bác hoặc mang đến tuyên ngôn độc lập
  • Kết bài bác Tuyên ngôn độc lập

1. Vài đường nét cơ phiên bản về người sáng tác Hồ Chí Minh

A. Tiểu sử

  • Hồ Chí Minh sinh ngày 19/05/1889 rơi rụng ngày 02/09/1969, thương hiệu khai sinh là Nguyễn Sinh Cung.
  • Quê quán: xa xăm Kim Liên – thị trấn Nam Đàn – tỉnh Nghệ An.
  • Sinh rời khỏi lớn mạnh nhập một mái ấm gia đình ngôi nhà Nho nghèo nàn, đem lòng yêu thương nước
  • Là một vị lãnh tụ tài tía, vĩ đại, Bác đã đưa dân tộc bản địa nước ta tao bay ngoài cảnh quân lính, lầm phàn nàn.

B. Sự nghiệp văn học

Bác coi văn học tập là một trong những vũ trang võ thuật nhằm đáp ứng cho việc nghiệp cách mệnh, trong số kiệt tác luôn luôn chú ý tính trung thực và tính dân tộc
– Phong cơ hội thẩm mỹ và nghệ thuật nhiều dạng: kể từ văn xuôi, thơ ca, truyện, chữ ký, văn chủ yếu luận…

– Các kiệt tác chính: 

  • Bản án cơ chế thực dân Pháp (1925), 
  • Tuyên ngôn độc lập (1945), 
  • Lời lôi kéo cả nước kháng chiến (1946), 
  • Không đem gì quý rộng lớn song lập tự động do (1966), 
  • Những trò lố hoặc là Va-ren và Phan Bội Châu (1925), 
  • Nhật kí nhập tù,..

2. Tìm hiểu về tác phẩm

A. Tìm hiểu sơ lược về tác phẩm

a, Hoàn cảnh rời khỏi đời

– Tình hình thế giới:

  • Chiến giành giật toàn cầu loại nhì đang được tiến thủ cho tới kết thúc đẩy.
  • Nhật đầu sản phẩm phe Đồng minh.

– Tình hình nhập nước: 

  • Cả nước tiếp tục thắng lợi và giành lại tổ chức chính quyền.
  • Ngày 26/8/1945: Hồ quản trị tiếp tục về cho tới thủ đô hà nội.
  • Ngày 28/8/1945: Tại tầng 2, tòa nhà số 48, phố Hàng Ngang, thủ đô hà nội –  Bác tiếp tục biên soạn thảo rời khỏi bản Tuyên ngôn độc lập .
  • Ngày 2/9/1945: Bác tiếp tục đứng lên phát âm bản Tuyên ngôn song lập trước toàn thể quần chúng. # bên trên trung tâm vui chơi quảng trường Ba Đình, kể từ bại liệt khai sinh nước nước ta dân ngôi nhà nằm trong hòa.

b, Mục đích sáng sủa tác 

– Dùng nó nhằm xác minh quyền song lập tự tại của dân tộc bản địa tao trước quốc dân và toàn toàn cầu.

– Tuyên tía kết thúc trọn vẹn cơ chế thực dân, phong kiến; khai sinh rời khỏi nước nước ta dân ngôi nhà nằm trong hòa cùng theo với bại liệt thanh minh lòng quyết tâm đảm bảo nền song lập, tự tại của dân tộc bản địa.

c, Thầy viên của tác phẩm

– Đoạn 1: Từ đầu cho tới “không ai chối cãi được”: Đưa rời khỏi nguyên tắc cộng đồng của phiên bản tuyên ngôn song lập.

– Đoạn 2: Tiếp cho đến “phải được độc lập”: Nêu lên dẫn bệnh cáo giác tội ác của thực dân Pháp, xác minh thực tiễn lịch sử dân tộc của quần chúng. # tao tiếp tục quyết tâm đấu giành giật giành lại tổ chức chính quyền, lập nên nước nước ta dân ngôi nhà nằm trong hòa.

– Đoạn 3: (Phần còn lại): Lời tuyên tía gang thép về song lập và ý chí đảm bảo nền song lập.

d, Nội dung chủ yếu của tác phẩm

Vạch trần tội ác tày trời của bọn thực dân Pháp cướp nước ta; tuyên tía nền song lập tụ hộ gia đình tộc; khai sinh rời khỏi nước nước ta dân ngôi nhà nằm trong hoà và thể hiện tại ý chí quyết tâm một lòng đảm bảo nền song lập tự tại của dân tộc bản địa.

B. Tìm hiểu cụ thể về tác phẩm

a, Tìm hiểu về hạ tầng pháp luật của phiên bản tuyên ngôn độc lập

Trích dẫn điều của nhì phiên bản tuyên ngôn có tiếng của Mỹ và Pháp nhằm thực hiện hạ tầng pháp luật mang đến phiên bản tuyên ngôn song lập của nước ta.

⇒ Điều này còn có ý nghĩa sâu sắc đồ sộ lớn:

  • Tôn trọng những điều tuyên ngôn bất hủ của những người Mỹ và Pháp vì như thế những điều được nêu nhập nhì phiên bản tuyên ngôn này là chân lý của thế giới.
  • Dùng cơ hội lập luận tinh khôn “gậy ông đập sống lưng ông” nhằm kết tội thực dân Pháp và ngăn ngừa thủ đoạn tái mét xâm lăng VN của bọn chúng.
  • Thể hiện tại quyền kiêu hãnh dân tộc bản địa và nâng lên độ quý hiếm của phiên bản tuyên ngôn: bịa ngang sản phẩm 3 cuộc cách mệnh, 3 phiên bản tuyên ngôn, 3 dân tộc bản địa cùng nhau.

b, Tố cáo tội ác tày trời của thực dân Pháp làm ra ra 

* Tố cáo tội ác tày trời ko thể bỏ qua của thực dân Pháp:

  • Đưa rời khỏi một loạt những dãn bệnh xác thực, gang thép nhằm cáo giác tội ác tàn bạo của thực dân Pháp bên trên từng mặt mũi cuộc sống khi bọn chúng thống trị nước ta: về mặt mũi chủ yếu trị, tài chính, văn hóa truyền thống, xã hội.
  • Đưa rời khỏi lý lẽ phân tích và lý giải rõ nét, mạch lạc, dẫn bệnh cụ thể: kể từ ngày thu 1940 cho tới 9/3/1945, thực dân Pháp tiếp tục buôn bán VN mang đến Nhật nhì đợt (lần thì quỳ gối đầu sản phẩm đợt thì quăng quật chạy), chính vì vậy bọn chúng không hề ngẫu nhiên một nghĩa vụ và quyền lợi thống trị này ở VN.

c, Khẳng tấp tểnh quyền song lập tự tại của dân tộc bản địa nước ta ta

– Trình bày phân minh, sâu sắc lắng về cuộc đấu giành giật xương tiết nhằm giành lại song lập, tự tại của quần chúng. # Việt Nam:

– Nhân dân nước ta tiếp tục đứng lên nổi dậy đòi hỏi lại tổ chức chính quyền, lấy lại giang sơn kể từ tay của Nhật.

– Quân và dân tao tiếp tục rất nhiều lần lôi kéo thực dân Pháp nằm trong đứng lên kháng Nhật tuy nhiên đợt này bọn chúng đều kể từ chối, khi Pháp thất bại chạy, đồng bào tao vẫn khoan hồng và trợ giúp chúng ta quay trở lại nước.

– Nhân dân tao tiếp tục tấn công sụp những xiềng xích phong loài kiến, thực dân và trị xít.

– Quân và dân tao luôn luôn tin vào sự công bình, nghiêm cẩn minh của những nước Đồng Minh.

⇒ Từ bại liệt thể hiện điều xác minh và tôn vinh niềm tin xả thân thiết lưu nước lại, trở nên ngược cách mệnh đồ sộ rộng lớn của quần chúng. # tao. Chúng tao trọn vẹn xứng danh giành được nền song lập kể từ chủ yếu tiết xương của tớ.

C. Giá trị nội dung của tác phẩm

Đây là một trong những văn khiếu nại lịch sử dân tộc cần thiết tuyên tía trước toàn dân tộc bản địa và quần chúng. # toàn cầu về sự kết thúc trọn vẹn cơ chế thực dân, phong loài kiến ở VN.

Đánh lốt một sự thay đổi, một kỉ nguyên vẹn song lập, tư tự mới mẻ của nước nước ta.

D. Giá trị thẩm mỹ và nghệ thuật của kiệt tác Tuyên ngôn độc lập

Lập luận nghiêm ngặt, lí lẽ gang thép sắc bén, điều văn ngắn ngủi gọn gàng ngắn gọn xúc tích, vật chứng xác thực.

3. Hướng dẫn học tập bài bác và vấn đáp những thắc mắc nhập SGK

A. Tuyên Ngôn Độc Lập phần 1

Câu 1 (trang 29 SGK ngữ văn 12 tập luyện 1) 

Quan điểm nhập sáng sủa tác văn học tập thẩm mỹ và nghệ thuật của Hồ Chí Minh:

– Nhà văn là chiến sỹ, văn học tập là vũ trang võ thuật, phụng sự cho việc nghiệp cách mệnh cừ khôi.

– Luôn luôn luôn chú ý cho tới tính sống động và tính dân tộc bản địa trong những kiệt tác.

– Xác xác định rõ mục tiêu, đối tượng người dùng nhằm đưa ra quyết định cho tới nội dung và kiểu dáng của kiệt tác.

– Tác phẩm văn thơ của Sài Gòn là di tích niềm tin vô giá chỉ gắn với việc nghiệp cách mệnh đồ sộ rộng lớn. Thơ văn của Người luôn luôn mang: tư tưởng thâm thúy, phản ánh linh hồn và tình yêu to lớn.

Câu số 2 (trang 29 sgk ngữ văn 12 tập luyện 1)

Khái quát tháo về di tích văn học tập thẩm mỹ và nghệ thuật của Hồ Chí Minh

* Về văn chủ yếu luận:

– Những kiệt tác chủ yếu luận của Người nhằm mục đích mục tiêu đấu giành giật, tiến công quân thù trực diện, thực hiện thức tỉnh và giác ngộ quần chúng…

– Ngòi cây viết sắc bén, gang thép, lập luận nghiêm ngặt, trí tuệ tinh tế và sắc sảo, khôn khéo, điều văn ngắn ngủi gọn gàng, ngắn gọn xúc tích tuy nhiên biết bao tình cảm

– Những kiệt tác chi tiêu biểu: 

+ Bản án cơ chế thực dân Pháp được viết lách nhập năm 1925; 

+ Tuyên ngôn song lập được viết lách nhập năm 1945

+ Lời lôi kéo cả nước kháng chiến được viết lách nhập năm 1946

* Về truyện và kí

Xem thêm: tỷ lệ dân cư thành thị của hoa kỳ cao chủ yếu do

– Các phẩm phẩm đem mục tiêu cáo giác tội ác man di, thực chất xảo trá, tàn bạo luận điệu gian lận xảo,của thực dân phong loài kiến, tôn vinh niềm tin yêu thương nước

– Bút pháp tân tiến, giọng kể tường thuật linh động, trí tưởng tượng đa dạng và phong phú và phông văn hóa truyền thống nhiều dạng

– Tác phẩm chi tiêu biểu:

+ Lời phàn nàn thưa của bà Trưng Trắc được viết lách năm 1922

+ Vi hành tàn bạo 1923

+ Những trò lố hoặc là Va-ren và Phan Bội Châu tàn bạo 1925

* Về thơ ca

– Thể hiện tại khí hóa học người nghệ sỹ tài hoa, nghị lực khác người và những nhân cơ hội cao đẹp nhất của những người chiến sỹ cơ hội mạng

– Người tiếp tục nhằm lại 250 bài bác thơ, in nhập 3 tập: Nhật kí nhập tù, Thơ chữ Hán Sài Gòn, Thơ Hồ Chí Minh

Câu số 3 (trang 29 sgk ngữ văn 12 tập luyện 1)

Đặc điểm cơ phiên bản nhập phong thái thẩm mỹ và nghệ thuật của Hồ Chí Minh

– Với văn chủ yếu luận: ngắn ngủi gọn gàng, ngắn gọn xúc tích, lập luận nghiêm ngặt sắc bén, giọng văn gang thép,hùng hồn, thuyết phục

– Với truyện và kí: tân tiến, đem mức độ võ thuật cao, đem đường nét thẩm mỹ và nghệ thuật trào phúng sắc sảo

– Với thơ ca: hòa quấn thân thiết romantic và thực tế, tân tiến và truyền thống.

B. Tuyên Ngôn Độc Lập phần 2 (tiếp theo)

Câu số 1 SGK Ngữ văn 12 trang 41

Bố viên bao gồm 3 phần:

  • Phần 1: Từ đầu cho tới “không chối cãi được”: nêu lên hạ tầng pháp luật và chủ yếu nghĩa 
  • Phần 2: (tiếp theo gót cho tới “phải được độc lập”): nếu như dẫn bệnh vạch trần sự độc ác, diện mạo fake tạo nên của thực dân Pháp
  • Phần 3: (còn lại): điều tuyên tía gang thép về nền song lập của quần chúng. # ta

Câu số 2 SGK Ngữ văn 12 trang 41

Việc trích dẫn điều của 2 phiên bản tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp và phiên bản tuyên ngôn Độc lập của Mĩ là cơ hội lập luận tinh khôn và sắc bén của tác giả:

  • Dùng nó thực hiện hạ tầng pháp lí nhằm tuyên tía nền song lập mang đến dân tộc bản địa bản thân.
  • Đó là hạ tầng nhằm suy rộng lớn rời khỏi nền tự tại của những dân tộc bản địa hiện giờ đang bị áp bức, bóc tách lột bên trên thế giới

– Ý nghĩa về mặt mũi lập luận:

  • Làm tăng mức độ thuyết phục mang đến điều lẽ của phiên bản tuyên ngôn độc lập
  • Thể hiện tại sự tinh khôn, khôn khéo và tàn khốc nhập cơ hội võ thuật với quân thù.
  • Dùng cách thức thẩm mỹ và nghệ thuật côn ông đập sống lưng ông này là sử dụng chủ yếu lý lẽ chính đạo của Pháp, Mỹ nhằm đập lại những luận điệu xảo trá của bọn chúng.

Câu số 3 SGK Ngữ văn 12 trang 41

Tác fake tiếp tục vạch trần thực chất tàn bạo, độc tài chan chứa xảo quyệt của thực dân vày những lý lẽ và dẫn bệnh xác đáng:

– Thực dân Pháp kể công rằng bọn chúng tiếp tục “khai hóa”, tuy nhiên thực tiễn là bọn chúng cho tới nhằm “cướp giang sơn tao, áp bức đồng bào ta”

  • Dẫn bệnh ví dụ đẻ vạch trần diện mạo của bọn chúng khi bọn chúng áp bức về mặt mũi chủ yếu trị, xã hội, kinh tế
  • Đưa rời khỏi những hình hình ảnh thực tiễn của quả đât, giang sơn tao “xác xơ, chi tiêu điều”, “nghèo nàn, thiếu hụt thốn”
  • Điệp kể từ “chúng” được tái diễn rất nhiều lần nhằm liệt kê một loạt tội ác ông chồng hóa học, hóa học chứa chấp sự phẫn nộ của thực dân

– Thực dân Pháp còn kể công là bọn chúng “bảo hộ” VN tuy nhiên thực tiễn là “chúng buôn bán VN nhì đợt mang đến Nhật”:

  • Mùa thu  năm 1940 Nhật xâm lăng Đông Dương, Pháp tiếp tục “quỳ gối, đầu sản phẩm, Open VN rước Nhật” → Pháp là người yếu đuối nhát, vô trách móc nhiệm
  • Chúng còn “thẳng tay xịn tía Việt Minh” không chỉ thế khi quăng quật chạy còn “nhẫn tâm giết thịt tù chủ yếu trị”.

– Pháp còn xác minh tăng Đông Dương là nằm trong địa của bọn chúng thì Người xác minh lại cứng rắn rằng Đông Dương là nằm trong địa của Nhật

Nước tao tiếp tục đứng lên giành lại song lập kể từ tay Nhật chứ không cần cần kể từ tay Pháp.

⇒ Bản tuyên ngôn song lập của Sài Gòn tiếp tục thưa lên thực sự, với những lý lẽ thuyết phục Bác tiếp tục xác minh nền song lập dân tộc bản địa tao giành được là nhờ đấu giành giật.

Câu số 4 SGK Ngữ văn 12 trang 41

Tác phẩm “Tuyên ngôn độc lập” của Hồ quản trị là  một áng văn chủ yếu luận cao tay nhất từng thời đại: với lập luận nghiêm ngặt, lí lẽ sắc bén, ngôn từ ngắn ngủi gọn gàng tuy nhiên hùng hồn sâu sắc sắc

– Lý luận nghiêm ngặt và thống nhất nhập toàn tác phẩm

– Luận điểm xác thực, ngắn gọn xúc tích, ko thể chối cãi được

– Lý lẽ tinh tế và sắc sảo, gang thép chan chứa mức độ thuyết phục

– Giọng văn hùng hồn bộc lộ tính võ thuật, thái phỏng dứt khoát và đem khả năng khác người, sắc nét tinh tế và sắc sảo ở cả trí tuệ và lối lập luận

⇒ Tuyên ngôn song lập xứng danh là phiên bản áng thiên cổ hùng văn, có mức giá trị lịch sử dân tộc rộng lớn lao nhất từng thời đại.

4. Phần luyện tập

A. Tuyên Ngôn Độc Lập phần 1

Bài số 1 (trang 29 sgk ngữ văn 12 tập luyện 1)

Tác phẩm “Chiều tối” ( Hồ Chí Minh)

– Bút pháp cổ điển:

  • Đề tài thơ: viết lách về vẻ đẹp nhất của hình ảnh vạn vật thiên nhiên và quả đât nhập buổi chiều
  • Thể thơ: thể Đường luật
  • Sử dụng những hình hình ảnh nhập thơ cổ: chòm mây, cánh chim…
  • Sử dụng thẩm mỹ và nghệ thuật miêu tả cảnh khêu tình, lấy động miêu tả tĩnh

– Bút pháp hiện tại đại:

  • Luôn lấy quả đât thực hiện trung tâm
  • Bộc lộ thẳng những xúc cảm, sự đồng cảm

Tác phẩm “Nhật kí nhập tù”

– Chất cổ điển: thể thơ và hình hình ảnh truyền thống cùng theo với văn pháp miêu tả cảnh ngụ tình

– Chất hiện tại đại: niềm tin võ thuật cao nằm trong ý chí quyết tâm được thể hiện một cơ hội trực tiếp

Thơ của Bác: luôn luôn ngập tràn xúc cảm, sự thực tâm, dùng thi đua liệu truyền thống với rất nhiều hình hình ảnh ngẫu nhiên thực hiện nổi trội niềm tin hiện tại đại

Bài số 2 (trang 29 sgk ngữ văn 12 tập luyện 1)

Bài học tập thâm thúy, và ngọt ngào khi tham gia học Nhật kí nhập tù:

– Vượt lên nghịch ngợm cảnh, xác minh độ quý hiếm và lưu giữ gìn phẩm hóa học chất lượng đẹp

– Tinh thần sáng sủa, yêu thương đời, yêu thương cuộc sống đời thường, thong dong tự động tại

– Lòng yêu thương nước nông nàn

B. Tuyên Ngôn Độc Lập phần 2 (tiếp theo)

(SGK Ngữ văn 12 trang 41)

Lí giải lí tự phiên bản Tuyên ngôn song lập là áng văn chủ yếu luận đem năng lực lắc động hàng trăm triệu ngược tim quả đât Việt Nam

– Bản Tuyên ngôn này là thành phầm văn học tập của một con cái người dân có trí tuệ thông minh, một tầm tư tưởng và văn hóa truyền thống lớn

  • Bản tuyên ngôn đem kết cấu 3 phần rõ nét, mạch lạc. Thứ nhất là thể hiện hạ tầng pháp lí rồi hạ tầng thực tiễn đưa với những dẫn bệnh xác thực sau nằm trong mới mẻ tiếp cận điều tuyên ngôn như 1 lẽ vớ yếu
  • Nghệ thuật lập luận sắc bén, lí lẽ gang thép, dẫn bệnh xác thực:
    • Hệ thống vấn đề, luận cứ rõ nét, rành mạch
    • Chứng cứ xác thực: dùng cụm kể từ “sự thiệt là” nhiều lần
    • Cách dùng khôn khéo những mối liên hệ từ: thế tuy nhiên, tuy rằng vậy,..

– Không chỉ thế, phiên bản tuyên ngôn còn là một thành phầm của những tình yêu rộng lớn lao – tình thương nước thâm thúy, lòng thương dân, khát khao giành được song lập mang đến dân tộc bản địa và lòng phẫn nộ giặc

  • Nghệ thuật điệp kể từ “chúng” được dùng rất nhiều lần.
  • Sử dụng câu văn nhiều hình hình ảnh phong phú
  • Giọng văn chủ yếu luận nhiều dạng: khi thì gang thép khi vạch tội quân thù, khi thì ôn tồn, thấu tình đạt lí khi nói đến trận chiến đấu chính đạo của quần chúng. #, khi thì rất rất hùng hồn, sang chảnh nhập điều tuyên ngôn.

Nội dung chủ yếu của tác phẩm:

Xem thêm: kinh vu lan và báo hiếu

– Giá trị nội dung:

  • Bản tuyên ngôn song lập là một trong những văn khiếu nại lịch sử dân tộc cần thiết tuyên tía trước đồng bào dân tộc bản địa nước ta và toàn toàn cầu về sự kết thúc trọn vẹn cơ chế thực dân, phong loài kiến ở VN, kể từ bại liệt lưu lại kỉ nguyên vẹn song lập, tự tại của nước nước ta dân ngôi nhà nằm trong hòa. 
  • Bản Tuyên ngôn vừa phải là phiên bản án cáo giác mạnh mẽ và uy lực tội ác của thực dân Pháp, ngăn ngừa thủ đoạn thâm tối tái mét cướp VN của những quyền lực cừu địch với mọi phe group đem hội quốc tế, vừa phải thể hiện tình thương nước, thương dân thâm thúy và khát vọng song lập, tự tại cháy rộp của Sài Gòn.

– Giá trị nghệ thuật: 

  • Lập luận nghiêm ngặt, sắc bén, lí lẽ gang thép nằm trong bệnh cứ xác thực
  • Ngôn ngữ đa dạng mẫu mã khi thì hùng hồn, gang thép khi cáo giác tội ác quân thù khi thì ngập tràn tình yêu, len lách những ngôn từ châm biếm sắc sảo
  • Hình hình ảnh nhiều hình hình ảnh, nhiều mức độ quyến rũ.

Như vậy, nội dung bài viết bên trên phía trên tiếp tục tổ hợp toàn cỗ những kiến thức và kỹ năng cơ phiên bản tuy nhiên chúng ta cần thiết nắm vững nhập bài bác “Tuyên ngôn độc lập” – Sài Gòn. Hi vọng, nội dung bài viết bên trên sẽ hỗ trợ chúng ta dễ dàng và đơn giản rộng lớn trong các công việc học tập và ôn luyện kiệt tác bất hủ này.