Bài 1, 2, 3, 4, 5 trang 164 SGK Toán 4

Lựa lựa chọn câu nhằm coi điều giải nhanh chóng hơn

Bài 1

Bạn đang xem: toán lớp 4 trang 164

Video chỉ dẫn giải

Tính những độ quý hiếm của những biểu thức: m + n; m - n; m × n; m : n, với:

a) m = 952, n = 28 b) m = 2006, n = 17.

Phương pháp giải:

Thay độ quý hiếm của m, n vô những biểu thức vẫn mang lại rồi tính độ quý hiếm biểu thức bại liệt.

Lời giải chi tiết:

a) Nếu m = 952, n = 28 thì:

m + n = 952 + 28 = 980 ; m – n = 952 – 28 = 924

m × n = 952 × 28 = 26656 ; m : n = 952 : 28 = 34

b) Nếu m = 2006, n = 17 thì :

m + n = 2006 + 17 = 2023 ; m – n = 2006 – 17 = 1989

m × n = 2006 × 17 = 34102 ; m : n = 2006 : 17 = 118

Bài 2

Video chỉ dẫn giải

Tính:

a) 12054 : (15 + 67)

29150 – 136 × 201

b) 9700 : 100 + 36 × 12

(160 × 5 – 25 × 4) : 4

Phương pháp giải:

- Biểu thức với lốt ngoặc thì tính vô ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.

- Biểu thức với phép tắc tính nằm trong, phép tắc trừ, phép tắc nhân, phép tắc phân tách thì tớ tiến hành phép tắc tính nhân, phép tắc phân tách trước, phép tắc tính nằm trong, trừ sau.

Lời giải chi tiết:

a) 12054 : (15 + 67) = 12054 : 82

= 147

29150 – 136 × 201 = 29150 – 27336

= 1814

b) 9700 : 100 + 36 × 12 = 97 + 432

= 529

(160 × 5 – 25 × 4 ) : 4 = (800 – 100) : 4

= 700 : 4

= 175

Bài 3

Video chỉ dẫn giải

Tính bằng phương pháp thuận tiện nhất:

a) 36 × 25 × 4

18 × 24 : 9

41 × 2 × 8 × 5

b) 108 × (23 + 7)

215 × 86 + 215 × 14

53 × 128 – 43 × 128

Phương pháp giải:

- kề dụng đặc điểm phối kết hợp của phép tắc nhân nhằm group những số với tích là số tròn trĩnh chục, tròn trĩnh trăm ...

- kề dụng đặc điểm nhân một vài với cùng 1 tổng: a × (b + c) = a × b + a × c.

- Áp dụng đặc điểm nhân một vài với cùng 1 hiệu: a × (b – c) = a × b – a × c.

Lời giải chi tiết:

a) 36 × 25 × 4 = 36 × (25 × 4)

= 36 × 100

= 3600

18 × 24 : 9 = (18 : 9) × 24

= 2 × 24

= 48

41 × 2 × 8 × 5 = (41 × 8) × (2 × 5)

Xem thêm: sách giáo khoa cánh diều

= 328 × 10

= 3280

b) 108 × (23 + 7) = 108 × 30

= 3240

215 × 86 + 215 × 14 = 215 × (86 + 14)

= 215 × 100

= 21500

53 × 128 – 43 × 128 = (53 – 43) × 128

= 10 × 128

= 1280

Bài 4

Video chỉ dẫn giải

Một siêu thị tuần đầu bán tốt 319m vải vóc, tuần sau bán tốt nhiều hơn thế nữa tuần đầu 76m. Hỏi vô nhì tuần bại liệt, tầm thường ngày siêu thị bán tốt từng nào mét vải vóc, hiểu được siêu thị Open toàn bộ những ngày vô tuần ?

Phương pháp giải:

- Tính số vải vóc bán tốt vô tuần loại nhì tớ lấy số vải vóc chào bán vô tuần loại nhất cùng theo với 76m.

- Tính số ngày vô 2 tuần.

- Tính số vải vóc tầm thường ngày bán tốt tớ lấy số vải vóc bán tốt vô cả nhì tuần phân tách mang lại số ngày vô 2 tuần.

Lời giải chi tiết:

Tóm tắt

Tuần đầu: 319m vải

Tuần sau: nhiều hơn thế nữa tuần đầu 76m

Trung bình từng ngày: ....m?

Bài giải

Tuần sau siêu thị bán tốt số mét vải vóc là:

319 + 76 = 395 (m)

Số ngày siêu thị Open vô nhì tuần là:

7 \(\times\) 2 = 14 (ngày)

Trung bình thường ngày siêu thị bán tốt số mét vải vóc là:

(319 + 395) : 14 = 51 (m)

Đáp số: 51m vải vóc.

Bài 5

Video chỉ dẫn giải

Một vỏ hộp bánh giá chỉ 24000 đồng và một chai sữa giá chỉ 9800 đồng. Sau lúc mua 2 vỏ hộp bánh và 6 chai sữa, u còn sót lại 93 200 đồng. Hỏi khi đầu u với từng nào chi phí ?

Phương pháp giải:

- Số chi phí mua sắm 2 vỏ hộp bánh = số chi phí mua sắm một hộp bánh × 2.

- Số chi phí mua sắm 6 chai sữa = số chi phí mua sắm 1 chai sữa × 6.

- Tính tổng số chi phí mua sắm 2 vỏ hộp bánh và 6 chai sữa.

- Số chi phí khi đầu u với = số tiền mua 2 vỏ hộp bánh và 6 chai sữa + số chi phí còn sót lại của u.

Lời giải chi tiết:

Tóm tắt

1 vỏ hộp bánh: 24000 đồng

1 chai sữa: 9800 đồng

Mua 2 vỏ hộp bánh và 6 chai sữa: còn sót lại 93200 đồng

Ban đầu: ... đồng?

Bài giải